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方法七

来源:妈咪百分百 时间:2008-07-05 Tag: 点击: 添加到百度搜藏 添加到百度搜藏
 比较能力对数学智慧中排序、逻辑推理和判断能力的发展多有重要的促进作用,它往往是进行准确排序和准确判断的主要手段和途径。拥有较强的比较能力,对宝宝今后数学智慧的发展是必不可少的。
 准备一根较长的铅笔、一根较短的粉笔,还有一双长短一样的筷子。先教宝宝认识哪个是铅笔、哪个是粉笔、哪个是筷子。然后教宝宝读儿歌:
 “铅笔长粉笔短,两根筷子一样长。”
 让宝宝跟着反复读,同时不断地向宝宝举起铅笔、粉笔、筷子。读过几遍后,将铅笔和粉笔并排立在桌子上,让宝宝学习如何比较长短。
 1~2岁的宝宝可以先向他出示铅笔和粉笔,不出示筷子,当宝宝掌握了长短的比较方法后,再出示筷子,学习“一样长”的概念。
 2~3岁的宝宝就可以直接读整个儿歌,将“长”、“短”、“一样长”的概念一起学习。
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